воскресенье, 22 декабря 2013 г.
Задание 23.12.13 - 29.12.13
Требования:
- тема "Cinema"
- количество вопросов - 20
Домашнее задание:
Создайте свой ГЛОГ "Christmas Traditions"
на сайте http://edu.glogster.com/.
Требования:
- 5 картинок
- 5 описаний
- 1 видео
Опубликуйте ГЛОГ в своем блоге.
понедельник, 16 декабря 2013 г.
Задание 16/12/13 - 23/12/13
Flashcards "Holidays in Britain and the USA" (Funnelbrain.com)
l10 вопросов-текстов
lМинимум 5 вопросов-картинок
lОпубликуйте Flashcards в своем блоге
Домашнее задание
Создайте QUIZ "Holidays in Britain and the USA" с помощью сайта Funnelbrain.com и опубликуйте его в своем блоге:
10 вопросов-текстов
5 вопросов-картинок
Минимум 1 видео-вопрос
понедельник, 9 декабря 2013 г.
Задание 9.12.13 - 16.12.13
Создайте временную шкалу "A Famous British / American Actor / Actress" на сайте http://www.timerime.com/ (минимум 10 событий, минимум 5 картинок).
Опубликуйте шкалу в своем блоге.
Домашнее задание:
Создайте облако слов по теме ""Cinema" на сайте http://tagul.com/. Опубликуйте облако в своем блоге.
Опубликуйте шкалу в своем блоге.
Домашнее задание:
Создайте облако слов по теме ""Cinema" на сайте http://tagul.com/. Опубликуйте облако в своем блоге.
четверг, 14 ноября 2013 г.
Задание № 4
1. В excel подсчитайте средний балл студентов группы X, создайте диаграмму, отражающую рейтинг группы.
2. В excel подсчитайте общий балл каждого студента своей группы, создайте диаграмму, отражающую рейтинг группы.
3. Сохраните все выполненные задания на Google Диск. Пришлите ссылку на адрес y.chernyakova@gmail.com.
Список документов для Google Диск:
1) Британский / Американский художник (Word);
2) Мини гипертекст;
3) Holidays in GB (Word);
4) Holidays in the USA (Word);
5) Календарь (Excel);
6) Рейтинг группы X (Excel);
7) Рейтинг своей группы (Excel).
2. В excel подсчитайте общий балл каждого студента своей группы, создайте диаграмму, отражающую рейтинг группы.
3. Сохраните все выполненные задания на Google Диск. Пришлите ссылку на адрес y.chernyakova@gmail.com.
Список документов для Google Диск:
1) Британский / Американский художник (Word);
2) Мини гипертекст;
3) Holidays in GB (Word);
4) Holidays in the USA (Word);
5) Календарь (Excel);
6) Рейтинг группы X (Excel);
7) Рейтинг своей группы (Excel).
четверг, 7 ноября 2013 г.
воскресенье, 27 октября 2013 г.
Задание № 2
n1) Holidays in the USA
nТребования к оформлению текста:
•Кол-во страниц 10, оглавление, фон, подложка, собственный стиль, картинки минимум 5 (различные варианты оформления), гиперссылки минимум 5, гиперссылки на стартовую станицу 9.
2) Если не успели закончить задание на семинаре:
nHolidays in Great Britain
nТребования к оформлению текста:
•10 страниц, собственный стиль, фон, подложка, оглавление
воскресенье, 20 октября 2013 г.
Задание № 1
Уважаемые студенты 3 курса!
1. В течение этой недели (21.10 - 27.10) Вам необходимо пройти анкетирование на следующем сайте:
https://docs.google.com/forms/d/1Ew6QrcHiXaf-BY1PwziZ-MUqOYSFd5XJNEwOCXgoEHY/viewform
За выполнение данного задания Вы заработаете 2 балла.
2. Подготовьте мини-гипертекст (пакет документов по педагогической практике – 4 документа, связанных в один гипертекст).
3. Кто не успел закончить задание на семинаре:
Удачи!
1. В течение этой недели (21.10 - 27.10) Вам необходимо пройти анкетирование на следующем сайте:
https://docs.google.com/forms/d/1Ew6QrcHiXaf-BY1PwziZ-MUqOYSFd5XJNEwOCXgoEHY/viewform
За выполнение данного задания Вы заработаете 2 балла.
2. Подготовьте мини-гипертекст (пакет документов по педагогической практике – 4 документа, связанных в один гипертекст).
3. Кто не успел закончить задание на семинаре:
1.
Подготовить текстовый документ в соответствии с требованиями:
•Американский/британский художник (на английском языке).
•Кол-во страниц 6, поля 3*2*2*2, лист А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5, абзацный отступ 1,25, интервал перед абзацем нет, титул, картинки минимум 5 (различные варианты оформления), гиперссылки минимум 5, гиперссылки на стартовую станицу 5.
Удачи!
воскресенье, 15 сентября 2013 г.
Задание 2
Задание № 2 (Deadline – суббота 24.00)
1. Охарактеризуйте
вкратце основные этапы информатизации образования в XX – XXI веках.
2. Почему на современном
этапе представляется целесообразным использовать термин
информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)?
3. Заполните таблицу,
посвященную способам применения ИКТ на различных этапах их развития в процессе
преподавания иностранных языков:
Этап
|
Разработка
компьютерных технологий
|
Подход в изучении иностран-ных
языков с примене-нием ИКТ
|
Способы применения компьютерных
технологий
|
Компьютерные программы, построенные
на повторении и тренировке
|
|||
80-е годы XX века
|
Коммуникативный подход
|
||
Мультимедийные технологии,
гипермедийные технологии, коммуникационные технологии (видеоконференции,
телеконференции, форумы и т.д.), технологии конструирования виртуальной
реальности
|
|||
С 2000 г по настоящее время
|
Использование веблогов, подкастов, социальных
закладок, вики, аудио- и видеосервисов в обучении иностранным языкам
|
Ответы на вопросы и заполненную таблицу присылайте на электронной адрес y.chernyakova@gmail.com. В сообщении укажите свою фамилию, имя, номер группы.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)

